Semana 10 , Ingles I

Pues esta es la segunda semana del tercer parcial. así es que a echarle todas las ganas


Lista de Cotejo de actividades semana anterior

Dibujo casa de Paris hilton.............................. 1
Dibujo de tu refri Countables /unCountables... 1
Audios. (5 dos veces cada uno)........................5
P61. Vocabulary shopping
P62 Countable/uncountable
Speaking p64 how much/Hou many
P65 Madona
P66 Gadgets


Letra del villancico...........................................  1
Audios de tu villancico...................................... 2



Actividades


2. Sigue el link y realiza el ejercicio, es el mismo que hicimos al inicio del semestre, imprime o captura el certificado.
https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=examen-diagnostico-del-idioma-ingls

3.Resuelve el crucigrama de la pag 66 . Elige un dispositivo (gadget) que utilices, en una hoja de maquina harás en ingles una descripción del mismo, incluye una imágen, harás una exposición en clase de tu dibujo ( Hablada en ingles)

4. Completa tu libro hasta la pagina 115.
5. juega Duolingo,y wordbit , recuerda capturar tus avances son 7 por semana.

6.Proyecto.

•  De acuerdo a tu número de lista se enumeran los temas que revisamos durante el semestre,  Bien pues desarrollarás el que te corresponde en un vídeo en colaboración de uno de tus compañeros.
• El vídeo deberá mostrar la explicación teórica del tópico , ejemplos y puedes buscar información en Internet y apoyarte con imágenes o ejemplos.
• Utiliza tu talento y creatividad 
• Para los casos de vocabulario, también vimos algunos ejemplos en YouTube, sólo que la voz deberá ser tuya.y deberás repetirlo tres veces cada palabra
• Lo entregaras vía Facebook, verifica la privacidad, sólo para mi
• Cuida el volumen del audio de manera que sea claro.
• la explicación la puedes hacer en español, y el tema en Ingles.
• Al finalizar el vídeo ambas personas expresarán una breve reflexión respecto al curso, puede ser en español, me interesa muestres una sincera postura respecto a las estrategias de aprendizaje. NO ME PIDAS PONGA MENOS TRABAJOS, VERBOS ETC. NO LO HARÉ.

1. greetings
2. Introduce yourself, 
3. To Be afirmativo, negativo yes/no questions, Wh questions
4. Alphabet, Numbers
5. Personal Pronouns
6. That/This/ These/ Those
7. Articles a/ an, The
8. Possessive Adjectives
9. Prepositions in/on, etc
10. Presente Simple para otros verbos que NO son to be
11. Presente Continuo
12. There is/ There are
13. Adjectives to describe Family Members 
14. irregular nouns/ singular/plurales
15. like/don´t like
16. How much/How many
17. Numeros Cardinales
18. Pronombres Objetivos
19. Vocabulario para hablar de tiempo libre y pasatiempos.
20. Adverbios de frecuencia always/ often,etc
21. Family Members
22. Cloc´k, Hours of th day
23. Professions/ Jobs
24. Como presentarse y despedirse en Ingles
25. Números ordinarios 1 al 20
26. Do/Does
27. Meses del año/ estaciones del año,
28. días de la semana, horarios mañana, tarde, nochecita, noche, amanecer
29. Clothes, básicas y por estaciones del año Colores
30. Frutas/Vegetales comunes
31. Partes de la casa
32. Indefinite articles
33. Presente Perfecto continuo
34. Partes del cuerpo
35. Nacionalidades
36. Artículos escolares
37. Estados de ánimo
38. Palabras de Pregunta WH question word
39. Presente Simple Rutinas diarias.
40. Adjetivos calificativos
41. How much/ How many
42. Stores and public Places.
43. Possessive nouns

Puntos extra!!!
 Valor .25
sigue el link y resuelve los ejercicios..


http://www.esl-lab.com/classreunion/classreunionrd1.htm

No Olvides
-  Seguir practicando Duolingo, revisa, captura e imprime tus avances.

- Tu Tarea Permanente!!

Recuerda necesito que Comentes aqui tu entrada con tu nombre y grupo!!!

Semana Nueve Yeeehiii!! Ingles I 2019-2020

Que Padre ya vamos por el tercer periodo, yehiii!!!


Estas actividades se revisarán en nuestra última clase de la semana del 21 al 25  de Octubre

Lista de Cotejo, No te confundas esto lo realizaste la semana pasada

Tiempo y Forma.......................................  1
Dibujo Casa de Paris Hilton...................... 1
Dibujo de tu Refri ....................................  1
Audios.... (grabarte dos veces cada uno) ...1
Pág 61 vocabulary shopping 
Pág.62 vocabulary Countables nouns /uncountables
Pág. 64 speaking pág 64 ( 6 audios)
Pág 65 Madonna
Pág 66 Vocabulary
Pág 67 Speaking ( 6 Audios)
Duolingo y Wordbit ...................................2
libro contestado hasta la 72 ....................... 1
verbos.. 105................................................ 1
Certificado el examen de Present Continuous....2

ACTIVIDADES!
Durante esta semana en clase o por tu cuenta desarrollarás las actividades, guardas evidencia para tu portafolio.

1. Enviar los Audios por whats app de las paginas, conoces la mecánica
Pág 73 Personal Objects
Pág 74 Rosy Mc Michael
Pág 79 Adjectives to describe size
Pág 80  Scrip Small and big animals, Leson 8 últimas páginas
Pág 82  Scrip Weather in diferent  parts

Recuerda las impresiones pueden ser en una sola hoja capturas y acomodas las imágenes pequeñas
2. Completar tu libro hasta LA PÁGINA 91
3 Sigue la Liga y contesta el examen, al final obtén un certificado, captura o imprime.
https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=likes-and-dislikes

4. Imprime la letra de la canción que eligió tu grupo y  la estudiarás, harás dos audios por whatsapp .
ID All I ant for Christmas is you
IE Jingle bell Rock
IF
IG Santa Tell me
IH Little donkey
Ii Frosty the snow man
IJ Santa´s coming to town.
IK
IL
IM


Puntos extra!!!
 Valor .25
sigue el link y resuelve los ejercicios..



http://www.esl-lab.com/camp/camprd1.htm
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Semana OCHO!!!! Ingles I Agosto-Enero 2019-2020

Ya terminando el segundo periodo

Muy bien, te presento la lista de cotejo recuerda la calificaré la última clase de la semana y son las actividades que ya realizamos en la semana anterior y completamos en ésta del 14 al 18 de Octubre, ya lo sabes la llevas autoevaluada para que un compañero te la valide, todas las capturas en pequeño y en una sóla hoja a excepción del proyecto My Family que es solito.

Lista de Cotejo
Tiempo y forma.... 1
Proyecto My Family. impreso y evidencia de su envío por cor....................... 3
Wordbit al menos 825 palabras............. 1
Duolingo + de 7 días ............................. 1
Verbos 95 .............................. 1
Audios  ........................................  3
Juanpa Zurita p36
Days of week and mounths of the year
Speaking P36 What day is today..(6)....
Clothes and Colors P47
Reading Paris Hilton´s mansion. p48

Actividades
1. En una hoja de máquina Dibujarás la mansión de Paris Hilton e indicarás sus 19 elementos página 48.
1 dogs outside and inside
2.Her Art´s collection
3 Modern paintings two or three picassos
4 Her recording studio
5 her small office
6 Agenda and her laptop
7  small fridge
8 cold water, candy ( salty and sour)
9 ice cubes
10 a big staircase
11 big dining room
12 a big chandelier 
13 enormous Kitchen
14 Her fridge with vegetables, fruit, cheese
15 some juice and drinks
16 her gym
17 seven rooms with a restroom
18 outside jacuzzi
19 a big garden roof.

2.En una hoja de máquina dibujarás tu refrigerador  Título " Countable and uncountable objects in my fridge"
Indicarás el nombre y al menos 5 oraciónes de objetos contables y 5 oraciones de objetos no contables, con su respectivo dibujo, coloréalo

3 Lecturas de las páginas en clase o por tu cuenta ( dos grabaciones en distintos momentos ) por whatsapp ya lo sabes escribirás un mensaje de texto con la información del audio A1 y A2.....

Pág 61 vocabulary shopping 
Pág.62 vocabulary Countables nouns /uncountables
Pág. 64 speaking pág 64 ( 6 audios)
Pág 65 Madonna
Pág 66 Vocabulary
Pág 67 Speaking ( 6 Audios)

Al finalizar los audios escribirás una reflexión respecto a como te sientes con esta estrategia. via whatsapp, recuerda necesito sinceridad no halagos quiero saber exactamente que sientes.

4. Completar tu libro hasta LA PÁGINA 72

5. Sigue la Liga y contesta el examen, al final obten un certificado, captura o imprime. Por favor, el navegador lo traduce  elige.. mostrar el original, si no, no sirve, ya hablamos de honestidad e Integridad.
https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=presente-continuo



Puntos extra!!!
 Valor .25
sigue el link y resuelve los ejercicios..

http://www.esl-lab.com/phone/phonerd1.htm


No Olvides
-  Seguir practicando Duolingo y wordbit y enviarme tu captura diaria, revisa bien tus actividades, captura e imprime tus avances.

- Tu Tarea Permanente!!

Recuerda necesito que Comentes aquí tu entrada con tu nombre y grupo!!!

Semana SIETE!!!!

Genial, esta semana he recibido muy buena respuesta de la mayoría de ustedes y esto merece un Premio...

otra vez!!!
las calificaré la última clase de la semana del  7 al 13de Octubre
Recuerda preparar tus evidencias, en el broche baco y llevar tu autoevaluación ya lista Pegadita en el portafolio, para ser validada por algún compañero. encontráras también el recado que necesito firmen tus padres.


Lista de Cotejo ( De lo que realizaste la semana anterior o no?)


Tiempo y forma.............1
Verbos 80 ...................  1
Duolingo +7 dias.......... 1
Wordbit 700 ................  1
Libro contestado hasta pág 58 .....1
Proyecto My House..............2
RECADO de este blog FIRMADO(sólo por esta vez)....1
Audios ..............................  2
Preposiciones de lugar (Españolita)
 Adjetivos para describir personalidad(Españolita)
There is/ There are, como describir lugares(Españolita)
Liga Partes de la casa(Españolita)
 Fruits and flowers Pag 51,
Plurals 52,
Food adjectives 53
likes and Dislikes 53
House DJ Diplo pag 57
Personalities 58

Actividades..

1 para esta semana y el segundo proyecto desarrollarás una Presentación en power point

a- Incluir  Portada de presentación con tu información al inicio,
b- En cada una de las CINCO primeras diapositivas  describirás a un miembro de tu familia, pones una foto,  sus características físicas, color de ojos, cabello, edad, cosas que le gusta hacer.
c- Le escribirás en ingles esa descripción y agregaras un audio por diapositiva en la cual leas con tu voz el contenido escrito.
para apoyarte sigue la liga para que aprendas como insertar audio en power point.

Como insertar audio..
https://www.youtube.com/watch?v=_fgYXIePYDw&t=8s

d- Lo imprimiras ( igual que el anterior) todo de 9 diapositivas por hoja y las incluyes en tu portafolio de evidencias.
e- Lo enviaras por correo electrónico (si no tienes cuenta abre una o utiliza la que generaste en TIC´s)
rodried@hotmail.com
f- Incluirás animaciones

2. Obseva este brebe video sobre la honestidad  e integridad. considera el punto y has un comentario en la retroalimentación que escribas

https://www.youtube.com/watch?v=SKA96OSWzMo


Puntos extra!!!
 Valor .25
sigue el link y resuelve los ejercicios..

http://www.esl-lab.com/dating/datingrd1.htm


No Olvides
-  Seguir practicando Duolingo y Wordbit  envía, captura e imprime tus avances.

- Tu Tarea Permanente!!

Recuerda necesito que Comentes aqui tu entrada con tu nombre y grupo!!!

Recado a tus padres!

La Partida, Torreón Coahuila a_______________ de Octubre 2019

Por este medio reciba un Cordial Saludo

A su vez Nuevamente le comento la metodología y estrategias de Aprendizaje que se desarrollan en la Asignatura de Ingles I la cual me honro en dirigir.en diez grupos, Los alumnos desarrollan habilidades de hablar, escribir, escuchar ( y comprender)una segunda lengua, Inglés, como requisito del programa normativo del Bachillerato

Para lo cual se emplea una bibliografía, Misma que debio adquirir, se vende por parte de la Editorial en el plantel y a estas alturas del semestre su hijo ya debe contar con ella.Debido a la naturaleza de la Materia se fomenta la práctica del idioma por medio de lecturas en ingles y repeticiones de diálogos o videos, para lo cual emplean su celular con la aplicación de whats app. La manera de hacerlo es por lo general en el salón de clase y su hijo(a) debe repetir la grabación por su cuenta y enviarla al docente por la misma via.  Cabe señalar que las lecturas tienen una duración máxima de 10 minutos, en la mayoría de los casos duran entre 1y5 minutos.

Las Actividades a realizar durante la semana se publican en un blog https://roma-actividades.blogspot.com/ y se califican la última clase de la semana siguiente. Por medio de evidencias que el alumno va recopilando, Tomando captura de pantalla e imprime de manera pequeña para que quepa en una hoja.( con 15 días de anticipación).Así mismo se fomentan las habilidades Tecnológicas Tic´s solicitando proyectos en programas como Word, powerpoint, o videos que envía al docente via whatsapp o por correo electrónico. También su hijo tiene una tarea permanente de Verbos 5 verbos cada clase repetidos 5 veces en 7 formas diferentes. 50 verbos por periodo y al finalizar el semestre se completarán 150.Su hijo debió descargar dos aplicaciones ( gratuitas) lúdicas ( de juego) para practicar al menos 5 minutos cada día incluye sábados y domingos y enviar captura de pantalla al docente como evidencia de su desempeño.

Como lo comenté con sus hijos cuando se elaboró el diagnóstico solicitando indicar si contaba con celular y el 99% afirmo tener el recurso o poder trabajar en el equipo de algún miembro de la familia se estableció esta metodología, dicho sea de paso he desarrollado por al menos 9 años previos al actual semestre, con excelentes resultados comprobados.De igual manera si algún joven no cuenta con el recurso, se ofrecen alternativas, entre ellas y siempre se han ejecutado, Trabajar con el celular de algún compañero, hacer los audios via mesanger de Facebook, o con grabador de voz, para cuestiones de envio si no se tiene internet, yo comparto datos, o por via Bluethoot. Así como por medio de una memoria directamente a mi computadora, o publicarlos en Facebook, con privacidad controlada solo a mi.

En el CBTA 1 contamos con un laboratorio de computo con internet abierto de 8;00 am a 16: 00de Lunes a Viernes y a los alumnos se les permite trabajar en algunas computadoras asignadas, así como en la biblioteca en dónde de igual manera se tiene internet y es gratis para nuestros  alumnos.

Yo tengo comunicación personalizada con su hijo en un horario de 6:00 am a 18:00 pm solamente por mensaje de texto, no recibo ni atiendo llamadas o videollamadas. Sin embargo el puede enviar sus audios fuera de ese horario, sin problema.

Gran parte del trabajo es sencillo y su portafolio de trabajo continuo vale el 60%, el otro 20 % lo conforman los proyectos y el otro 20% un examen.

De ninguna manera es obligatorio un celular honoroso ( caro), o nuevo ya que se ofrecen alternativas para su desempeño.

Nuevamente le comento si su hijo o hija no entrega TODAS LAS EVIDENCIAS DE cumplimiento para TODAS LAS ACTIVIDADES al finalizar cada periodo no será promovido, y Para aprobar la asignatura durante el tercer periodo se solicita el total de su PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS.

Le solicito nuevamente su aprobación y firma de enterado de los procesos que se desarrolla así mismo me haga saber si usted tiene alguna situación particular al respecto. De manera escrita al retornar este recado Firmado.

Quedo de usted.

Ing. Elsie Rodríguez Domínguez

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Nombre y grupo del Alumno        

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        Nombre y Firma del Padre/Madre o tutor.