semana 11 Ingles I

Semana 11!!!

Bien pues casi al final de este curso...
Estas Actividades se calificarán la última clase de la semana del 19 al 23 de Noviembre

he disfrutado mil nuestro curso considero que hemos revisado muchisimos temas

Lista de Cotejo de la semana 11
 1  Audios ( 2 del libro y 1 de un video)
 1 Entrega a Tiempo
 1 Duolingo y wordbit
 1 Libro contestado hasta la pág 115
 1 Verbos 150 en total
 3 Proyecto
 2 certificado


Lista de Cotejo del Proyecto
1 En pareja/cada uno hara su tema pero van en un solo video, con presentación /Créditos y Bloopers.
Para los temas de vocabulario repetir TRES, TRES, TRES VECES CADA PALABRA

NIVEL DE DESEMPEÑO
CRITERIOS	EXCELENTE 10	BUENO 5	DEFICIENTE	Puntos asignados
ENTREGA	*SE ENTREGO A TIEMPO *FUE ETIQUETADO EN FACEBOOK 10 PTS.	*NO SE ENTREGO  A TIEMPO,  LO HISO POR OTRO MEDIO * NO FUE ETIQUETADO EN FB 5 PTS	*NO SE ENTREGO A TIEMPO NI POR OTRO MEDIO *NO FUE ETIQUETADO EN FB 0 Pts
DURACION	*SE APEGA AL TIEMPO ESTABLECIDO POR EL MAESTRO  15 PTS.	* EXCEDE O ESTA A -/+DE 10 SEG. DEL TIEMPO ESTABLECIDO DE DURACIÓN. 10 PTS.	* EXCEDE O ESTA A -/+DE 15 SEG. DEL  TIEMPO ESTABLECIDO DE DURACIÓN 5 PTS.
CONTENIDO	* ABARCA CADA UNO DE LOS PUNTOS  TEMATICOS REQUERIDOS POR EL  MAESTRO. * USO ADECUADO DEL LENGUAJE *TIPO DE TEXTO, *PARTICIPACIÓN * SUBTITULOS, *ANIMACIÓN*CREDITOS, *BLOOPERS 40 PTS	* ABARCA PARCIALMENTE LOS PUNTOS TEMATICOS REQUERIDOS POR EL MAESTRO. * USO ADECUADO DEL LENGUAJE 20 PTS	* ABARCA POCOS O NINGUNO DE LOS PUNTOS TEMATICOS REQUERIDOS POR EL MAESTRO. * USO INADECUADO DEL LENGUAJE 10 PTS.
ORIGINALIDAD	*COMPLETAMENTE AUTENTICO 15 PTS.	* EL TRABAJO ESTA BASADO PARCIALMENTE EN  IDEAS  YA EXISTENTES. 10 PTS.	* EL TRABAJO ES UNA COPIA DE OTRA IDEA. 0 PTS.
AUDIO	*LA CALIDAD DEL AUDIO ES: -CLARA, -VOLUMEN ADECUADO Y SUFICIENTE, -NO EXISTEN INTERRUPCIO NES AUDITIVAS. MUSICA DE FONDO 15 PTS.	* LA CALIDAD DEL AUDIO ES: -PARCIALMENTE CLARO -EL VOLUMEN VARIA DE MANERA  NOTORIA E IMPIDE EN OCASIONES LA  COMPRENSION. -TIENE POCAS INTERRUPCIONES 10 PTS.	* LA CALIDAD DEL AUDIO ES: -DE POCA CLARIDAD, -EL VOLUMEN NO ES SUFICIENTE O NO SE PERCIBE DEL TODO E IMPIDE LA COMPRENSION., -HAY MUCHAS INTERRUPCIONES.5 PTS.
CALIDAD DE IMAGEN	*LA IMAGEN ES: -CLARA -BIEN DEFINIDA -SUFICIENTE LUZ -CON SECUENCIA LOGICA Y EDICION  APROPIADA 5 PTS.	* LA IMAGEN ES: -CLARA -LA ILUMINACION ES BUENA EN LA MAYORIA DE LAS SECCIONES DEL VIDEO, -HAY UNA SECUENCIA LOGICA, -LA EDICION ES MUY BASICA O SIMPLE 2 PTS.	* LA IMAGEN ES: -POCO CLARA, -NO HAY SECUENCIA LOGICA, -LA ILUMINACION NO ES ADECUADA -NO ESTA EDITADO  0 PTS.

Lista de Cotejo del Periodo
10% MCA
10% Orientación vocacional
10% Portafolio Engargolado con TODAS las actividades desde la Bienvenida hasta la semana 11
50 %  villancico
30 % Promedio de las semanas 8,9 10 y 11
30% Proyecto

1. Enviar los audios de las paginas
110 y 111
así como la liga que sigue.

https://www.youtube.com/watch?v=KORbmsa8DH4

recuerda la mecánica te grabas una primera ves o lo leemos en clase y después practicas y lo grabas una segunda ocasión, lo enviaras por whats.

2. Sigue el link y realiza el ejercicio, es el mismo que hicimos al inicio del semestre, imprime o captura el certificado.
https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=examen-diagnostico-del-idioma-ingls


3.Recolecta y Engargola todo tu portafolio de evidencias, semana con semana, divide los con portada y su lista de cotejo correspondiente.entrega un trabajo Profesional

4. Completa tu libro hasta la pagina 115.
5. juega Duolingo, recuerda capturar tus avances son 7 por semana.

6.Proyecto.

•  De acuerdo a tu número de lista se enumeran los temas que revisamos durante el semestre,  Bien pues desarrollarás el que te corresponde en un vídeo en colaboración de uno de tus compañeros.
• El vídeo deberá mostrar la explicación teórica del tópico , ejemplos y puedes buscar información en Internet y apoyarte con imágenes o ejemplos.
• Utiliza tu talento y creatividad 
• Para los casos de vocabulario, también vimos algunos ejemplos en YouTube, sólo que la voz deberá ser tuya.
• Lo entregaras vía Facebook, verifica la privacidad, sólo para mi
• Cuida el volumen del audio de manera que sea claro.
• la explicación la puedes hacer en español, y el tema en Ingles.
• Al finalizar el vídeo ambas personas expresarán una breve reflexión respecto al curso, puede ser en español, me interesa muestres una sincera postura respecto a las estrategias de aprendizaje. NO ME PIDAS PONGA MENOS TRABAJOS, VERBOS ETC. NO LO HARÉ.

1. To Be afirmativo, negativo yes/no questions, Wh questions
2. Personal Pronouns
3. That/This/ These/ Those
4. Articles a/ an, The
5. Possessive Adjectives
6. Prepositions in/on, etc
7. Presente Simple para otros verbos que NO son to be
8. Presente Continuo
9. There is/ There are
10. Como describir a una persona en Ingles
11. irregular nouns/ singular/plurales
12. like/don´t like
13. How much/How many
14. Numeros Cardinales
15. Pronombres Objetivos
16. Vocabulario para hablar de tiempo libre y pasatiempos.
17. Adverbios de frecuencia always/ often,etc
18. Auxiliar Can/ Can´t
19. To be able to (habilidad)
20. Family Members
21. Cloc´k, Hours of th day
22. Professions/ Jobs
23. Como presentarse y despedirse en Ingles
24. Números ordinarios 
25. ABC abecedario
26. Antónimos,Adjetivos opuestos, alto-bajo, etc.
27. Meses del año/ estaciones del año,
28. días de la semana, horarios mañana, tarde, nochecita, noche, amanecer
29. Clothes, básicas y por estaciones del año
30. Frutas/Vegetales comunes
31. Partes de la casa
32. habilidades en presente
33. Vocabulario de lugares comunes, tienda, banco, etc.
34. Presente Perfecto
35. Presente Perfecto continuo
36. Partes del cuerpo
37. Nacionalidades
38. Artículos escolares
39. Estados de ánimo
40. Palabras de Pregunta WH question word
41. Presente Simple Rutinas diarias.
42. Adjetivos calificativos

Puntos extra!!!
 Valor .25
sigue el link y resuelve los ejercicios..


http://www.esl-lab.com/classreunion/classreunionrd1.htm

No Olvides
-  Seguir practicando Duolingo, revisa, captura e imprime tus avances.

- Tu Tarea Permanente!!

Recuerda necesito que Comentes aqui tu entrada con tu nombre y grupo!!!